26 marca rozstrzygnęliśmy V Miejski Konkurs Literacki „Adamowe bajanie”. Uczestnicy konkursu mieli za zadanie napisać opowiadanie na podany przez Organizatorów temat. Przebiegał on w dwóch etapach – 19 marca wszyscy uczestnicy pisali opowiadanie w naszej szkole, a po tygodniu konkurs został podsumowany. Komisja konkursowa przyznała trzy miejsca – pierwsze, drugie i trzecie.

Gratulujemy wszystkim zwycięzcom oraz uczestnikom konkursu i życzymy dalszych sukcesów.

Uczniowie klas II podczas Szkolnego Konkursu Wiedzy o Pile mieli możliwość wykazać się znajomością  swojego miasta.

I miejsce z maksymalną liczbą punktów zajęła Karolina Demeszuk z klasy II a.

II miejsce zajęli:

Amelia Czeszejko - klasa II b

oraz

Antoni Chudy - klasa II c

Konkurs przygotowały: pani Paulina Białek i pani Małgorzata Skowrońska

Z radością informujemy, że nasza uczennica klasy VA - Małgorzata Tecław - wzięła wczoraj (27.02.2025r.)  udział w Gali finałowej XXXI edycji Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego pt. "Kwiaty dla Babci i Dziadka" i XI edycji Ogólnopolskiego Konkursu Literackiego, które zorganizowane zostały przez  Zarząd Krajowy Stowarzyszenia Pomocy Szkole. Gala odbyła się w Warszawie  w Ministerstwie Rolnictwa i Rozwoju Wsi.

W niezwykle uroczystej atmosferze i w towarzystwie rodziców Małgosia odebrała II nagrodę w Konkursie Literackim i Nagrodę Specjalną w Konkursie Plastycznym. Należy dodać, że w Konkursie Literackim, w kategorii wiekowej 10 – 14 lat, nasza uczennica była najmłodszą laureatką.

Brawo! Jesteśmy dumni i serdecznie gratulujemy.

Uczniowie kl.4b mieli przyjemność gościć na lekcji wychowawczej ratownika medycznego pana Przemysława Szyperskiego. Poznali zasady  telefonicznego zgłaszania wypadku i uczestniczyli w pokazie  udzielania pierwszej pomocy.

Tradycyjnie w naszej szkole, w trakcie ferii zorganizowane zostało zimowisko, podczas którego dzieci mogły w sposób bezpieczny i wartościowy spędzić czas wolny od nauki. Opiekunowie poszczególnych grup zadbali o atrakcje dla dzieci, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aktywność ruchową. Każda grupa uczestniczyła w indywidualnym seansie edukacyjnym, który odbywał się w specjalnej kopule w kształcie kuli ziemskiej - Mobilnym Planetarium. W trakcie tygodniowego pobytu dzieci uczestniczyły m.in. w warsztatach szycia, warsztatach rękodzieła, podczas których szyły poduszki i tworzyły aniołki. Zakończeniem zabaw były wyczekiwane warsztaty Capoeira, gdzie uczestnicy zimowiska poznali tajniki brazylijskiej sztuki walki.

W grudniu, w klasach III odbył się konkurs ortograficzny. Przystąpiło do niego 13 uczniów. Byli to: - z klasy IIIA: Polina Rybalkina, Julianna Okońska, Oliwia Maślach, Amelia Król, Alicja Bubacz - z klasy IIIB: Oliwia Kubiak, Natalia Wierciszewska, Kornelia Piszczek, Amelia Bogacz, Amelia Manikowska - z klasy IIIC: Bartosz Buczkowski, Maja Sasin, Adrian Kupniewski Tekst pt. „Grudzień” zawierał materiał mieszany. Komisja składająca się z pani Anny Zygmunt i Danuty Biel oceniła wszystkie prace i wyłoniła zwycięzców.

I miejsce otrzymała Alicja Bubacz z klasy IIIA

II miejsce otrzymał Adrian Kupniewski z klasy IIIC

III miejsce otrzymała Amelia Manikowska z klasy IIIB

W grudniu w naszej bibliotece trwały próby do Ogólnopolskiego Konkursu Księgarni Tuliszków na nagranie audiobooka.

Spośród rekomendowanych do konkursu książek wybrałyśmy książkę pt. "Misiek Zawodowiec. Lekarze" Marcina Przewoźniaka. 

W charakterze lektorów wystąpiły uczennice z klasy 3b - Amelia Manikowska - Misiek Zawodowiec, Kornelia Piszczek - pani doktor i Natalia Wierciszewska - pacjent.  Dziewczynki bardzo wczuwały się w swoje role i wypadły w nagraniu znakomicie. 

Wzięliśmy udział w Integracyjnym WF - Świąteczna Misja!

11 grudnia 2024r. o godz. 10:00 klasy IIIc, IIIb oraz Ic wzięły udział w wyjątkowym wydarzeniu online na żywo, które połączyło młodych uczestników z całej Polski we wspólnej zabawie i aktywności fizycznej z okazji Międzynarodowego Dnia Osób z Niepełnosprawnościami. Patronat honorowy nad Integracyjnym WF objął @UNICEFPoland.

Pod okiem Kasi Kozikowskiej, paraolimpijki wyruszyliśmy w świąteczną misję pełną ruchu i radości. Była to wyjątkowa okazja, by pokazać, że aktywność łączy wszystkich - bez barier i ograniczeń!

Koordynatorem wydarzenia była p. Paulina Wojtecka.

#IWF2024 #BeActive #IWFPoland #IWFPoland2024 #IntegracyjnyWF

@fundusz.pfron @FundacjaV4Sport @UNICEFPoland @AkademiaKrokietaiLamy

@StowarzyszenieJestesmydlaWas

@SzkolnyZwiazekSportowy”Dolny Śląsk”

#SzkolnyZwiazekSportowyZarzadKrajowy

@miasto_pila

Październikowa akcja „Jesienne dni pełne witamin” trwała trzy dni. W pierwszym dniu uczniowie przyszli do szkoły ubrani w odzież w kolorach jesieni (klasy I - kolor czerwony, klasy II - kolor żółty, klasy III - kolor pomarańczowy). W drugi dzień dzieci przynosiły obowiązkowo śniadanie wykonane z darów sadów i ogrodów. W śniadaniowym boksie można było znaleźć chipsy owocowe i warzywne, pokrojone w słupki owoce i warzywa, jogurty naturalne z owocami oraz naleśniki wytrawne z warzywami. Natomiast w trzecim dniu uczniowie wykonywali plakaty dotyczące spożywania owoców i warzyw, ze szczególnym uwzględnieniem darów sadów

i ogrodów jesienią.

Tekst i zdjęcia: Anna Oleś

"Komendant wolnej Polski" warsztaty o Józefie Piłsudskim w bibliotece szkolnej.

W dniach 21 - 25 października 2024r. w naszej szkole po raz kolejny odbył się Europejski Tydzień Kodowania CodeWEEK 2024.

Celem projektu było przede wszystkim rozbudzenie zainteresowania światem programowania oraz rozwijanie umiejętności logicznego i kreatywnego myślenia. Kodowanie od najmłodszych lat pobudza twórcze myślenie i kreatywność.

W tym roku koordynator projektu p. Paulina Wojtecka przeprowadziła cykl lekcji pokazowych dla klas I-III z programowania wykorzystując aplikację Plickers oraz grę i aplikację ScottieGo!.

Dodatkowo klasy pierwsze miały okazję skorzystać z kart pracy do programowania jako kodowanie na dywanie - kodowanie bez komputera.

Uczniowie klas II-III mieli do wykorzystania na lekcjach edukacji informatycznej różne aplikacje do kodowania np. blockly.games czy scratch.mit.edu.

Podsumowaniem działań dzieci i nauczycieli było uzyskanie certyfikatu potwierdzającego udział w tegorocznym CodeWEEK 2024.

Projekt przygotowała i koordynowała p. Paulina Wojtecka.

Dnia 14 października w auli naszej szkoły miała miejsce uroczysta Akademia, która została zorganizowana przez uczniów z klas II b i IIIb dla nauczycieli i pracowników szkoły z okazji Święta Edukacji Narodowej. W apelu brali udział: nauczyciele, dyrekcja szkoły, pracownicy szkoły oraz uczniowie z klas II – VIII. Akademię prowadziła Natalia W. – uczennica z klasy IIIB, która złożyła najszczersze życzenia wszystkim pracownikom szkoły, a następnie dzieci wystąpiły w roli nauczycieli. Recytowały wiersze i podziękowały za trud wkładany w nasze wychowanie i edukację. Życzenia przekazane przez Samorząd Uczniowski wywołały uśmiech na twarzach pracowników naszej placówki. Pod koniec uroczystej akademii uczniowie tych klas wraz z uczniami z klasy IVB zaśpiewali kilka piosenek nawiązujących do tego dnia. Następnie głos zabrała pani wicedyrektor Grażyna Włodarczyk, która podziękowała uczniom za zorganizowanie akademii oraz panu Wiesławowi Kudle za czuwanie nad sprawnym przebiegiem uroczystości.

Foto: Anna Oleś

14 października w naszej szkole odbyła się uroczystość pasowania uczniów na pierwszoklasistów. To wyjątkowe wydarzenie zgromadziło rodziców, nauczycieli oraz uczniów, którzy z niecierpliwością oczekiwali na ten moment. 

Po części artystycznej, podczas której dzieci zaprezentowały wiersze oraz piosenkę, przyszedł czas na akt pasowania, w którym Pani Dyrektor symbolicznie przyjęła uczniów w poczet społeczności szkolnej, wręczając im pamiątkowe dyplomy.

Uroczystość była pełna radości, a nowi pierwszoklasiści z dumą rozpoczęli swoją szkolną przygodę.

Nasza szkoła wzięła udział w III edycji ogólnopolskiej kampanii “Przytul się do drzewa”.

W ramach tego przedsięwzięcia dzieci przytulały się do drzew, na tle hasła wykonanego przez uczennice naszej szkoły Kornelię, Amelię i Marysię.

Szkoła otrzymała certyfikat placówki edukacyjnej przyjaznej drzewom.

Wyniki wyborów do prezydium Samorządu Uczniowskiego. Gratulujemy!!!

Dzisiaj gościliśmy na naszej hali zawodniczki pierwszoligowego zespołu z klubu siatkarskiego KS Piła.

Dziewczyny odpowiadały na zadane pytania przez uczniów naszej szkoły.

Następnie uczniowie mieli możliwość oglądania treningu siatkarek, zdobycia autografów oraz pamiątkowych zdjęć.

Uczniowie z klasy IIIc przygotowywali zdrowe i smaczne kanapki. 🥪

Wszystkie dzieci z zaangażowaniem dobierały składniki, aby każda wykonana kanapka wyglądała wyjątkowo.

Nie zabrakło sałaty, rukoli, pomidorów, ogórków, papryki i innych zdrowych składników.

Kanapki nie tylko były smaczne i zdrowe, ale też pięknie ozdobione.

Głównym celem zajęć było kształtowanie nawyków odpowiedniego odżywiania, rozwijanie kreatywności oraz doskonalenie samodzielności.

Paulina Wojtecka

W ramach projektu "Rewitalizacja zabytkowego budynku Szkoły Podstawowej nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile uczniowie kl. IIb wraz z wychowawczynią Małgorzatą Kwaśniak  brali udział w grze miejskiej.  Odbyli wycieczkę według trasy wskazanej na mapce. Plan gry miejskiej przygotowali uczniowie klasy IIIb.  Zadanie polegało na znalezieniu lokalizacji wskazanych miejsc: popiersia Stanisława Staszica, fontanny, Domu Staszica , Okręgowego Muzeum, muralu przy ul. 11 Listopada wraz z kamienicą, budynku Szkoły Podstawowej nr 7. To była świetna zabawa.

Tekst i zdjęcia Małgorzata Kwaśniak

We wrześniu uczniowie klasy IIIB w ramach projektu "Rewitalizacja zabytkowego budynku Szkoły Podstawowej nr 7 im. Adama Mickiewicza przystąpili do wykonania planu gry miejskiej. Na początku zastanawialiśmy się jakie budynki lub pomniki naszego miasta warto przedstawić na planie. Następnie przystąpiliśmy do kolorowania szkicowo przedstawionych charakterystycznych miejsc Piły ( popiersie Stanisława Staszica w Parku, fontanna na Wyspie, Dom Stanisława Staszica, Muzeum Okręgowe, ul. 11 listopada z kamienicami. SP7).  Niedługo nastąpi ciąg dalszy. Uczniowie klasy IIB wraz z wychowawczynią -Małgorzatą Kwaśniak wybiorą się według trasy w poszukiwaniu lokalizacji wskazanych miejsc.

Tekst i zdjęcia: Anna Oleś

Dnia 25 września uczniowie klasy IIIb brali udział w III edycji ogólnopolskiej  kampanii "Przytul się do drzewa". W ramach tego przedsięwzięcia dzieci przytulały się do drzew, na tle hasła wykonanego przez   Kornelię, Amelkę i Marysię. Eko Kolaż akcji będzie zaprezentowany na stronie straznicylasow.pl w dniu 10.10 z okazji Międzynarodowego Dnia Drzewa.

Tekst i zdjęcia Anna Oleś

W ramach Europejskiego Tygodnia Zrównoważonego Rozwoju 2024 uczniowie z klasy III c wraz z wychowawcą p. Pauliną Wojtecką oraz uczniowie z klasy II a z wychowawcą p. Małgorzatą Skowrońską wzięli udział w marszu ekologicznym sprzed Urzędu Miasta w Pile na Wyspę.

Na wyspie były przygotowane dla dzieci gry, zabawy oraz warsztaty, których celem było propagowanie postaw proekologicznych.

Dzień 2 września był wyjątkowy dla uczniów, rodziców, dyrekcji i pozostałych pracowników. Tego dnia w auli naszej szkoły odbyło się uroczyste rozpoczęcie nowego roku szkolnego dla uczniów klas I. Uczniowie wraz z nauczycielkami: Ritą Sadowską i Anną Oleś przygotowali część artystyczną, na którą składały się wierszyki i piosenki. Pani dyrektor - Beata Szymańska życzyła  pierwszakom pięknych przyjaźni, przygód oraz wyzwań płynących ze zdobywania wiedzy. Nauczycielom –entuzjazmu w podejmowaniu działań. Natomiast rodzicom aktywnego wspierania swoich dzieci oraz nauczycieli w procesie edukacyjnym.

                               Tekst i zdjęcia – Anna Oleś

W zdrowym ciele, zdrowy duch!

Pod takim hasłem przebiegały warsztaty poprowadzone dla uczniów klas I- III przez studentki kierunku Pielęgniarstwa uczące się w Akademii Nauk Stosowanych w Pile. Celem spotkania było rozbudzenie zainteresowania zdrowym odżywianiem się.

Prowadzące opowiedziały o polskiej piramidzie żywieniowej, która powstała w Instytucie Żywności i Żywienia. Dowiedzieliśmy się, że piramida to graficzny przewodnik, schemat, który w prosty i czytelny sposób ma pomagać w podejmowaniu codziennych decyzji żywieniowych. Na jej bazie możemy skomponować pełnowartościowy i przede wszystkim zdrowy plan żywienia dla siebie. Dopełnieniem najnowszej piramidy są zalecenia dotyczące wypijania wody i uprawiania aktywności fizycznej.

Po części teoretycznej obejrzeliśmy film i braliśmy udział w konkursie wiedzy.

Anna Oleś

Dzień 11 czerwca była dla nas niezwykły, chociażby dlatego że gościliśmy na lekcji matematyki naszych rodziców. Zawitała do nas również wicedyrektorka szkoły – Pani Grażyna Włodarczyk. Tematem zajęcia było pokazanie ćwiczeń i zabaw ułatwiających opanowanie mnożenia w zakresie 50.

Istnieje wiele szybkich i skutecznych sposobów na naukę tabliczki mnożenia, które warto  wykorzystać 

w pracy z dziećmi. Niemniej jednak nie ma jednego uniwersalnego sposobu dla wszystkich dzieci. Każde dziecko, czyli każdy uczeń jest inny. Dzieci nie zdają sobie z tego sprawy, ale tabliczka mnożenia jest podstawą arytmetyki, a jej znajomość jest konieczna do nauki na kolejnych etapach edukacji. I choć nauka tabliczki mnożenia może przerażać, to bez niej ani rusz. Jak zachęcić dziecko do opanowania tabliczki mnożenia?

W naszej klasie pokazaliśmy, że można poprzez zabawę. Zaczęliśmy od gry polegającej na odszukiwaniu wyniku mnożenia. Zagraliśmy z milionerów i nimi zostaliśmy. Wykorzystaliśmy planszę kółko-krzyżyk, kostki oraz karty do gry. Układaliśmy piramidę z trójkątów. Zadań do wykonania było aż sześć, nawet nie zauważyliśmy jak szybko minęła nam godzina lekcyjna. I ani trochę się nie nudziliśmy.

Anna Oleś

Konkurs  „Zdrowie? Ogarniam TO!”❤️‍🩹 zorganizowany był  przez Ministerstwo Zdrowia oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej. Celem tej inicjatywy było promowanie zdrowego stylu życia i jego pozytywnego wpływu na funkcjonowanie organizmu. Wyznacznikami projektu miały być zdrowa dieta i regularna aktywność fizyczna, bowiem te kluczowe elementy mają wpływ na długość życia człowieka.

Uczestnicy mieli za zadanie pokazać, jak dbać o zdrowie od najmłodszych lat. Naszemu uczniowi Szymonowi Nakonecznemu się to udało. Zdobył wyróżnienie📜 i odebrał nagrodę z rąk Pani minister Izabeli Leszczyny.

Szymon stworzył film, w którym udowodnił, że połączenie powyższych elementów z marzeniami - rowerowa podróż licząca 700 kilometrów 🚴- może wspomóc rozwój nastolatka, a jednocześnie zainspirować innych do podejmowania podobnych wyzwań.

Gratulujemy sukcesu! Życzymy powodzenia podczas wakacyjnej rowerowej wyprawy.

Maja Cieślak-Strzelec

Festyn rodzinny połączony z Dniem Dziecka. Tu również potrafimy się fajnie bawić.

#FindYourMove #NowWeMove #MOVEWeek #BeActive #MoveWeekPoland #MOVEWeekPoland2024